「全美最佳教師獎」得主給所有家長、中小學生、教育工作者
的超基本55條
唯一被美國總統接見過三次的小學老師
隨便放三十名學生在他班上，
不管從前成績、操行如何，
他都能把全班每一個都教成優等生
「 我每年開始帶一班，心裡都很清楚，我只有一年的時間，
去改變班上每個孩子的一生。我下定決心，
要給我的學生一個不同的人生，一個更好的人生。」
在他教書的第一年，就有家長受不了他對小孩的嚴苛管教，打
電話叫警察來捉他。在他教書的第五年，他二十八歲，已經榮
獲「全美最佳教師獎」。
對他來說，教書就是製造驚喜，就是製造孩子難忘的經
驗。他教過的學校，學生都來自最貧困的家庭，學校的資源也
不豐富。但憑著他的熱情，與本書所介紹的「超基本五十五
條」，只要被他教過的學生，成績一定會突飛猛進，氣質也會
變得彬彬有禮。
作者簡介
隆‧克拉克（Ron Cla）)他說，他從沒想過要當老師。大學
時代雖然有修教育學分，但純粹是為了拿助學金，好減輕父母
的負擔。他熱愛旅行，到處尋求刺激。他一直覺得教書很無
趣，他才不想教書。
大學畢業後，他到歐洲、日本「冒險」了兩年，終於還是
回到家鄉小鎮，當起了小學老師。他很意外地發現，教書也可
以是一場充滿刺激的冒險之旅。他說，這個工作會賜給他許多
大好機會，去改變孩子們的一生。他不能想像有一天他會不再
教書，因為他才不想放棄那麼多那麼好的機會。
他先後教過兩所小學。第一所在北卡州偏僻的鄉下，學生
很弱勢，資源很缺乏，老師都不想去教，結果他把他那班教成
全國知名，全班同學都獲得耶誕節前夕去白宮作客的殊榮，與
克林頓總統伉儷一起唱「平安夜」。有一天他看電視，看到紐
約市最貧窮的哈林區，那裡的學生更弱勢，資源更缺乏，老師
更不想去教，他立刻決定搬到紐約市，找到電視節目中的那家
環境奇差無比的小學，向校方毛遂自薦。結果兩年後，紐約市
最難考的明星初中，考進去最多的就是他的學生。
他是美國南方人。美國南方最講究生活教養，本書的「超
基本五十五條」除了搞笑的那一條之外，幾乎都是他從小被祖
母教出來的做人規矩。他在本書中傳授許多經驗談，分享他教
書生涯的許多小故事，也分享他從自己犯過的錯誤中所學到的
教訓。他的方式往往與眾不同，但他總會詳加解釋為什麼要這
樣。我們也可以從書中看到他過人的熱情，了解他的學生之所
以會脫胎換骨，變得既有禮又用功，靠得並不只是一大堆規
定，還有他無保留的付出與耐心。
本書在美國出版後，許多教育工作者和家長都覺得相見恨
晚。大學的教育系所也爭相邀請他去演講。從美國到日本，許
多教育網站都 post 了許多讚譽。他的專屬網站：
http://www.ronclark.info/
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作者克拉克老師憑著這55條基本規則，如何敎出優秀的學生?
其中的學問可大了，這55條規則淺顯易懂，幾乎看不出什麼大
道理，就是那麼平常，可是生活上的一些良好習慣，是會影響
學習態度的，在期許孩子未來成龍成鳳的當下，不如先充實自
己，提醒自己，從小到大，人因環境的不同隨時在做改變，如
何適應人生中每一個階段，書中例舉的55條規則大部份可以適
用於任何人，不分男女老少，不管是家庭主婦、醫生、政治人
物、或其他行業的人，透過這些規則告訴我們如何生活、與人
互動、體驗人生。
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